Genitori digitali: educare al tempo di internet e cyberbullismo

Genitori digitali: educare al tempo di internet e cyberbullismo

Su invito del CRUS (Circolo Ricreativo Culturale Università Sassari) lunedì 24 ottobre alle ore 18.30 terremo un incontro dal titolo: “Genitori digitali: educare al tempo di internet e cyberbullismo”. Insieme cercheremo di capire la rivoluzione digitale e di conoscere l’identikit dei nostri ragazzi sul web. Vi offriremo anche qualche consiglio e regola per una educazione digitale

Movimenti di protesta e processi di democratizzazione del mondo arabo

Movimenti di protesta e processi di democratizzazione del mondo arabo

Nell’ambito degli incontri promossi dall’Università di Sassari (Dipartimento di Scienze politiche e di Scienze della comunicazione) in collaborazione con l’Associazione degli studenti di Scienze politiche, finalizzati ad approfondire il tema del conflitto sociale emergente in Asia e nel mondo arabo, venerdì 6 marzo alle 16,30 si terrà il secondo seminario “Movimenti di protesta e processi di democratizzazione del

Nè asino, nè pigro: sono dislessico

Nè asino, nè pigro: sono dislessico

Mercoledì 4 marzo a partire dalla 16 presso l’Aula Magna dell’Università di Sassari si terrà “Né asino, né pigro: sono dislessico“, seminario di studi sui disturbi specifici dell’apprendimento e sugli interventi didattici per supportare gli studenti con DSA. Nell’occasione sarà presentato l’omonimo libro firmato da Filippo Dettori, docente del Dipartimento di Storia, Scienze dell’uomo e

Il governo di Pechino e i movimenti di protesta da Tian’anmen a Hong Kong

Il governo di Pechino e i movimenti di protesta da Tian’anmen a Hong Kong

L’Università di Sassari (Dipartimento di Scienze politiche e di Scienze della comunicazione) in collaborazione con l’Associazione degli studenti di Scienze politiche organizza un ciclo di seminari finalizzato ad approfondire il tema del conflitto sociale emergente in Asia e nel mondo arabo  dopo la cosiddetta “primavera araba” iniziata nel 2010. Gli incontri si propongono di approfondire